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第24章 姚舞的苦恼

2022-10-19 作者: 自由行走的小花

“……輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。……”姚舞在低声诵读。

“《劝学》全篇1622字,加上题目‘劝学’和作者‘荀子’4个字,共计1626个字。”宋琦继续讲释,“我拿的8开纸长是370毫米,宽260毫米。‘印’上长、宽各1厘米的格子后,一列是36格,一行有25格。一页就是900个字。1626减去900等于726,所以你手里这张纸我从第726个字‘礼者,法之大分’中的‘者’字开始就不会错了。”

“……南方有鸟,焉名曰蒙,鸠以羽为,巢而编之……”姚舞还在低声念诵,“这段课文里没有!”

“课文里的是节选,宋琦刚说了,你咋没听见?”芙蓉侧头看向姚舞。

“姚舞,你断错句了。”宋琦开始洗笔了,“一会儿我换笔加上句读。”

“标点符号发明太晚了。古文原本都没有。是吧?”姚舞问。

“古代有句读,句读就类似现在的标点符号,但也只用于私塾先生教授学生时。学生水平一旦提高一点儿,就不需要句读也能通读文章。这就是我们看到的文章都没有断句的原因。”

“这样啊?”芙蓉也有点儿迷惑。

“古人认为,文章有生命,有眼,有气,文气一断,文意就僵了,文章也就死了。”宋琦换了笔洗的水,又开始洗笔。“古人看文章靠句尾的虚词断句;看骈文靠对仗断句;看诗词格律靠韵脚和曲谱断句。所以古人压根就不需要标点符号。”

“这也太难了吧?得有多聪明,才能当读书人。”姚舞直挠头。

“门槛太高是古代文化普及率不高的原因之一。”宋琦总结后,换了话题。道:“刚才毛笔课还没下课呢。接着讲,毛笔用完要清洗干净。因为墨汁里有胶质,如果不洗掉,笔毫干后必与胶黏合,再用的时候,一来不易化开,二来易折损笔毫。”

“记住了。”姚舞乖乖地听着。

“洗净之后呢,理顺笔毫,挂起来,直到干燥。记住要阴干,才能保持笔毫原形及特性。”宋琦看着左右两个认真听讲的学生,拍了下手说:“下课。”

“宋老师,课间是十分钟么?”姚舞调皮地伸了一下舌头,看向芙蓉。

“啊!”突然,姚舞大叫一嗓子,把宋琦和芙蓉吓了一跳。

“咋了?一惊一乍的。”芙蓉问。

宋琦歪头看向快要哭出来的姚舞,没吭声。

“《望江南》是芙蓉的,《劝学》也是她的。不行,不行。我来磨墨,你得给我也写一篇,不,两篇。”姚舞抽抽鼻子,故意带点哽咽地说,“我要一首七律,不,五言绝句;还要一篇古文,很短的,我想想啊,什么古文好呢?”

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