“切，我要用我直接拿我姐的看不就行了，多事！”
赶跑了吵闹的苍蝇，何安泽朝许恬笑了笑。就专心查看起前桌的笔记来。有了这份详尽的课堂笔记，何安泽有信心补齐昨天的各科进度。
嗯，包括还可以搭救下身旁的死胖子。
“何安泽，这是我的课堂笔记，借你看一下吧。”不知何时，李萍也来到了何安泽的课桌旁，手里还拿着几本自己的课堂笔记。
“那个，我借了许恬的笔记本看了，如果有缺少的我再找你。谢谢啊”何安泽连忙站起来对李萍的支援表示感谢。
“哦。那好吧，你有不会的可以随时找我。我先回去上课了。”略带有一丝失望，李萍转身拿着笔记本回到了自己的座位上。
“我说安泽..........
“你给我闭嘴，快点抄！”城门失火殃及池鱼，胖子邵佳一在一个错误的时间成功地吸引了同伴的火力。
因为第一节是数学课，所以何安泽首先查看的是许恬的数学笔记，把笔记里的陌生知识点理解完，剩下的例题解析没花多长时间就理解完了。
做完这一切，第一节课的上课铃声也适时响了起来。
“全体起立，老师好！”
“同学们好！”一天没见，何安泽发现张春老师精神了很多，也比之前帅气了很多。仔细一看，原来是张春老师理了个新发型。
“同学们，今天我们接着昨天的讲，请同学们打开数学书的第19页。”讲桌上的张春老师很快就进入了状态，紧张的课堂气氛下，张老师精彩地讲解让何安泽有种豁然开朗的感觉。
数学课接近尾声，一道应用题被张春老师处在了黑板上。
“下面，会这道题的同学请举手！”
何安泽在脑海中再次推演了一下自己的解题思路，确认没有问题后，举起了自己的右手，同一时间，教室里也稀稀拉拉举起了五六只手掌。
而更多的同学，则是偷偷放低了身体，期望自己不会成为老师口里的那个倒霉蛋。从这里也能看出，当时的农村初中，不仅仅是教学条件的落后，更多的是学生学习态度的问题。
其实张春老师出这道题还是很有水平的，涵盖了上一节课的知识点，如果对数学课上的内容掌握不牢，利用本节课的知识点是解答不出来的。
万幸的是，虽然缺了一天的课，但是借助于许恬的课堂笔记，凭借着对昨天知识点的新鲜感，何安泽第一时间就想到了解题方案。
环视整个教室，看着稀稀拉拉举起的手掌，显然张春老师是有点失落的。不过下一秒，张老师就在人群中发现了亮点，昨天缺课的何安泽也举起了手。
“何安泽，这道题你会吗？”张春老师惊喜地问到。
“嗯，会的，老师！”站起来，在全班同学的注视下，何安泽给了张春老师一个肯定的答复。
“来。你到黑板上做一下！”
“嗯！”走到讲桌前，接过张春老师递过来的粉笔，何安泽面对黑板，深吸一口气，再次确认了下题目后，刷刷刷一阵速写，整个解题动作一起哈成。
“漂亮！”跟随着何安泽的板书，张春老师一路看下来，发出了由衷的赞叹。
“何安泽，解答的非常完美。你能和同学们讲解一下吗？”
“好的。老师！@#￥%……&*！”
“很好，同学们都听明白没有？”
“明白了！”相对于老师的讲解，何安泽更多的是从学生的角度看待问题的，加上好奇心作祟，竟然至少有一半以上的同学表示明白了。
在同学们的注视下，何安泽回到了自己的座位上，期间路过许月的座位时，小丫头还悄悄地竖了个拇指。
下课铃响起后，张春老师满意地离开了教室。